Chi siamo
Come nasce la nostra visione nell'arteterapia
La Scuola di Luca nasce dal desiderio condiviso di alcune persone attive nei settori sociale, educativo, sanitario e riabilitativo, che, accomunate da una pratica artistica personale, sentivano l’urgenza di promuovere uno spazio di studio e ricerca nell’ambito dell’igiene sociale, della prevenzione, della salutogenesi e dell’Arteterapia individuale.
L’esperienza prende forma a Firenze dall’incontro tra Fiorenza de Angelis, pittrice, e Robert Gorter, medico antroposofo e immunologo. Da questo dialogo nasce un percorso originale di formazione in Arteterapia, basato sull’esperienza artistica come via di conoscenza e trasformazione.
La Scuola nasce a Firenze nel 1994 come progetto educativo e artistico, basato sull’insegnamento di Rudolf Steiner.
Nel tempo, è diventata un punto di riferimento in Italia per l’arteterapia del colore ad indirizzo antroposofico.
I nostri studenti hanno portato nelle loro attività un’arte che ascolta e trasforma.
Siamo riconosciuti a livello nazionale e internazionale.
Ci riconoscono:
Registro APS-ETS Regione Toscana
La Scuola di Luca è un Ente del Terzo Settore, iscritto al Registro Regionale delle Associazioni di Promozione Sociale (APS-ETS) Articolazione Città Metropolitana di Firenze, alla Sezione “B” con il n. 854 nel Settore Culturale-Educativo e di Ricerca Etica e Spirituale.
SIAF Italia
Entrambi i nostri percorsi sono riconosciuti da SIAF Italia nel registro Arteterapeuti, associazione professionale che garantisce qualità formativa e aggiornamento continuo secondo la legge 4/2013 sulle professioni non regolamentate.
iARTe – Associazione Internazionale delle Formazioni in Artiterapie Antroposofiche
Facciamo parte di iARTe, rete europea che promuove una formazione in arteterapia fondata sull’Antroposofia. Il nostro percorso quinquennale segue i criteri internazionali condivisi con il Goetheanum.
Consulta per la Salute Mentale del Comune di Firenze
Dal 2002 partecipiamo alla Consulta come realtà attiva nel campo della salute mentale, collaborando con enti pubblici e servizi territoriali attraverso convegni, progetti e laboratori.
Società Antroposofica Italiana
Molti docenti sono soci della Società Antroposofica e sono iscritti alla Libera Università di Scienza dello Spirito.
SIMA- Società Italiana Medicina Antroposofica
Promuove e coltiva lo studio e la pratica della medicina antroposofica in Italia mediante l'organizzazione di corsi, convegni e di altre attività rivolte all’informazione e alla formazione delle categorie professionali interessate.
Vuoi conoscerci meglio?
Chi è l'arteterapeuta?
Il profilo dell’arteterapeuta
Il bello che cura
L’arteterapeuta è una figura professionale che unisce competenze artistiche, terapeutiche, relazionali e salutogenetiche atte a risvegliare nell’individuo qualità che stimolino le risorse di resilienza e di salute, in un percorso di consapevolezza e responsabilità.
Attraverso discipline come la pittura, il modellaggio, il disegno di forme, l’euritmia, l’incisione, la gioielleria il processo artistico diventa la via del cambiamento che veda nella SALUTE uno stato d’animo proattivo e non solo la mancanza di sintomi.
L’obiettivo non è “interpretare” o “diagnosticare”, ma creare uno spazio interiore sacro dal quale poter iniziare la trasformazione della propria biografia.
Un processo che coinvolge corpo, anima e spirito. Che riconosce l’unicità di ciascuno.
La professione
Una presenza, prima che una tecnica
L’arteterapeuta ascolta.
Sente il colore, il gesto, l’immagine che nasce.
Accoglie la persona nella sua interezza – senza giudizio, con empatia e competenza.
Ogni intervento è diverso, perché ogni essere umano è diverso.
Opera in ambito privato e/o in collaborazione con realtà pubbliche: scuole, centri terapeutici, ospedali, comunità, spazi culturali. Sempre in sinergia con altri professionisti del settore educativo, sanitario o sociale.
La formazione
Un cammino che forma e trasforma.
Diventare arteterapeuti richiede un percorso strutturato e profondo.
La Scuola di Luca forma arteterapeuti che siano in grado di “ascoltare” il colore e di leggere le sue qualità nel lavoro del paziente. Ci basiamo sulla DIAGNOSI del COLORE senza avere bisogno di un rapporto diretto con la diagnosi medica perché lavoriamo con l’unicità ed irripetibilità dell’individuo, per avere un rapporto diretto con l’Uomo e non con la sua malattia.
Nella vita dell’uomo malattia e salute sono parte del suo processo evolutivo ed assumono il connotato di prova e di opportunità, in un cammino di conoscenza e di consapevolezza.
L’epoca attuale, legata alle forze Micheliane dell’anima cosciente, richiede infatti una sempre maggiore presenza di spirito e la partecipazione attiva dell’Individuo al proprio processo di guarigione, sia fisico che animico/spirituale.
La Scuola ha scelto di ascoltare il linguaggio universale del colore, spostando l’attenzione dal concetto di malattia alla possibilità di “risveglio” delle qualità animiche equilibratrici, legandosi così ad un percorso che nasca dal “cuore” attivando le forze individuali, in un processo di cura che parta dall’individuo.
Per questo formiamo arteterapeuti che siano in grado di tradurre il linguaggio universale del colore, lavorando con l’individuo e non specificatamente con i processi patologici.
Alla Scuola di Luca la formazione comprende:
• attività artistiche esperienziali
• lezioni frontali teoriche
• tirocinio attivo e osservativo
• supervisione e accompagnamento individuale
Il tutto nel rispetto degli standard nazionali e internazionali per l’arteterapia, con una particolare attenzione alle competenze relazionali e alla pratica artistica come via di trasformazione personale.